Kreative Weihnachtswichtel
Geschenke mal anders:
Kleine Geschenke erhalten nicht nur die Freundschaft, sie bringen zur Winterzeit auch jede Menge Spaß in die Kindergartengruppe. Wichteln nennt sich der weit verbreitete, weihnachtliche Brauch, bei dem sich die Kinder gegenseitig beschenken. Wir haben die schönsten Varianten für Sie zusammengestellt.
Hintergrund:
Alle Kinder sind gleichgestellt. Denn durch die zufällige Zuordnung von Schenkendem und Beschenktem werden auch vermeintliche „Außenseiter“ einbezogen. Es muss ja auch nicht immer nur der beste Freund beschenkt werden.
Vorbereitung:
Alle Namen werden auf Zettel geschrieben. Anschließend zieht jedes Kind einen Zettel, um zu wissen, wen es beschenken soll – dabei ist allerdings Stillschweigen gefragt. Wenn alle es schaffen, dicht zu halten, gibt es eine kleine Belohnung.
Nun werden die Kinder mit unterschiedlichstem Material ausgerüstet (Buntes Papier, Schere, Pritt Stift und Co.) und sollen einfach drauf los basteln. Kleine Hilfe der Erzieher/innen: Die Kunstwerke könnten/sollten einen persönlichen Bezug zum Beschenkten haben.
Der Wichteltag:
Es wird ein Wichteltag ausgesucht, z. B. der letzte Tag vor den Weihnachtsferien. Der/die Erzieher/in hält alle Geschenke noch versteckt, das steigert die Spannung.
Wenn alle Kinder im Kreis sitzen, kann es losgehen. Die Geschenke werden verteilt – aber wie? Entscheiden Sie sich selbst für eine Variante oder probieren Sie alle aus. Viel Spaß und frohes Schenken!
Varianten
Es wird reihum gewürfelt. Würfelt ein Kind eine festgelegte Zahl (z. B. die Sechs), bekommt es sein Geschenk. Jetzt muss es nur noch erraten, wer das Präsent gebastelt hat und was es genau darstellt. Vielleicht hat der oder die Beschenkte ja auch schon eine Idee, was er oder sie mit dem Geschenk machen will (im Kinderzimmer aufhängen, damit spielen usw.). Danach wird weiter gewürfelt.
Der jüngste Wichtel fängt an. Er umschreibt (ohne den Namen zu nennen), wen er heute beschenkt - denn das sollen die anderen Kinder rausfinden. Ist das erste Rätsel gelüftet, darf der gerade Beschenkte weitermachen.
Alle Kinder sitzen im Kreis und haben ihr selbst gebasteltes Geschenk vor sich liegen. Der/die Erzieher/in hat eine Schale mit Zetteln vorbereitet, auf denen jeweils eine Frage steht, z. B. Welches Geschenk hat die meisten Farben? Welches Geschenk ist am größten? usw. Der kleinste Wichtel darf den ersten Zettel ziehen, den der/die Erzieher/in vorlesen soll. Ist die Frage gestellt, untersuchen die Kinder ihre Bastelkunstwerke. Der Gewinner darf sein Präsent verschenken oder sich aussuchen, wer als nächstes sein Geschenk erhält.
